郑州大学体育学院

关于开展2024年院级教育教学改革研究与实践项目申报及省级教育教学改革研究与实践项目推荐

的通知

为进一步推动高等教育高质量发展，深化高等教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平。根据河南省教育厅《河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2024〕24号）要求，现将具体要求通知如下：

一、立项范围及类别

（一）立项范围

2024年教育教改项目包括本科高等教育类、思政课类、就业创业类3个大类。该项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024年河南省高校省级教改项目立项指南》（附件1）。

（二）立项类别

1.省级立项分重大、重点、一般三类。

2.院级立项只有一般项目。

二、申报原则

根据教育厅文件要求，推荐省级教育教改项目的负责人，必须主持且完成过校级以上教改项目，否则只能申报院级教育教改项目。

三、申报限额

（一）省级教改推荐名额

1.本科高等教育类：

根据省教育厅文件，我院推荐名额3项，为支持青年骨干教师发展，教育厅要求各高校在基础名额内拿出至少1项指标用于2023年省级青年骨干教师培养支持；

2.思政课类推荐名额限2项；

3.高校就业创业类推荐名额限2项。

（二）院级教改立项名额

教务处根据申报情况，结合省级教改推荐情况核定立项数量。

四、申报要求

（一）选题要求

项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》，根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。

（二）申报细则

1.省级教改项目主持人一般应具有高级职称，有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。

院级教改项目负责人具有讲师以上职称，在现职岗位工作2年以上具有较高学术造诣，熟悉教学规律在教学改革方面有较丰富的实践经验，有较为充裕的研究时间，确保项目按时完成。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。

2.省级教育教改项目支持和鼓励多所院校联合申报，促进校际间的交流与合作。鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申请的项目需明确主持学校及项目负责人。跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加3人，最多限5个单位20人。

3.已列入教育部和省教育厅的研究课题不得重复申报；上一轮申请延期或未通过结题验收的省级、院级教改项目主持人不得申报或参与项目立项；省级及以上自然科学基金、人文社科基金和其他科研项目尚未结题的主持人在确保研究时间、研究精力的前提下方可申报。

4.申报重大及重点项目的比例不超过本校（本单位）申报总限额的30%。

5.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

6.项目建设周期为2年，原则上不允许提前结项。

五、申报说明

在申报及推荐过程中，三大类之间不得重复申报。主持人和参与者不得违背思想政治和师德师风相关要求。

六、申报材料

申报人员于2024年2月16日17:00前在教学项目管理平台（http://peczzu.zlgc2.chaoxing.com/）提交以下申报材料，逾期不予受理。

1.项目申请书、汇总表（Word版本），见附件4-5。

2.项目支撑材料（PDF版本）

支撑材料包括但不限于以下内容：立项申请书中提到的项目主持人和主要参加人员近5年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件等，支撑材料需制作封面、目录页、页码。